03/02/2023

Centro concertado de educación Especial Autrade

CENTRO CONCERTADO DE EDUCACION ESPECIAL

(6 AULAS CONCERTADAS)

NUESTRO EQUIPO:

4 AUXILIARES TÉCNICOS EDUCATIVOS

6 MAESTRAS PT CON FUNCIÓN DE TUTORÍA

2 MAESTRAS DE APOYO: PT Y AL 

1 DIRECTORA- ORIENTADORA

 

       Nuestro centro está organizado y estructurado para dar respuesta a alumnado con TEA. Nuestra metodología utiliza las potencialidades del alumnado para dar una respuesta adaptada a sus barreras para el aprendizaje. Evaluamos capacidades y barreras de cara adaptar metodología, apoyos y organización que requiere el alumnado para que logren aprendizajes funcionales y desarrollar el máximo de sus capacidades persiguiendo su mayor autonomía, autodeterminación e INCLUSIÓN EN LA SOCIEDAD.
 
      Nuestra intervención se basa en :
  • METODOLOGÍA: Apoyo conductual positivo, accesibilidad cognitiva, anticipación, materiales manipulativos estructurados a nivel procedimental y con apoyo visual, planificación centrada en la persona y planificación centrada en la familia (Programa Vuelo de la mariposa), sistemas alternativos/ aumentativos de apoyo a la comunicación.
  • FILOSOFÍA:
    • Para nosotros es de vital importancia el respeto a las personas con TEA como personas capaces de elegir, decidir y ser autónomos con las adaptaciones necesarias. Si adaptamos el entorno a nivel cognitivo potenciamos su autodeterminación personal, y su aprendizaje (Planificación centrada en la persona).
    • La práctica centrada en la familia se trata de una filosofía general mediante la cual los profesionales pueden ayudar a las familias a desarrollar sus fortalezas y aumentar su empoderamiento.
  • ETAPAS EDUCATIVAS: 
    • EBO 3-16
    • TVA 16-21
  • MODALIDAD DE ESCOLARIZACIÓN: COMBINADA Y ESPECÍFICO

Servicio de asesoramiento y apoyo educativo AUTRADE (SAAE)

“Nadie sabe todo, todos sabemos algo y entre todos sabemos mucho”

 

Nuestro centro educativo funciona como un centro de recursos para dar respuesta también al alumnado con TEA escolarizado en centros ordinarios.

Servicio subvencionado por la Consejería de Educación de Castilla la Mancha

 

OBJETIVO

 

Siguiendo el DECRETO 92/2022 de 16 de agosto, por el que se regula la organización de la orientación académica, educativa y profesional en la comunidad autónoma de Castilla la Mancha queda reflejado el objetivo de lograr una educación inclusiva y para todos.

Persiguiendo este ambicioso objetivo queda patente la importancia de los SAAE de los CEE como servicios imprescindibles para lograr la transformación de los centros educativos y lograr una educación inclusiva y para tod@s siguiendo los criterios de presencia, aprendizaje y participación.

 

AMBITOS DE APLICACIÓN

  • Tutorización de alumnado con TEA en colegios ordinarios: acompañamiento al centro educativo ordinario durante la escolarización del alumno/a en su centro para lograr una respuesta educativa de calidad para el alumno/a capacitando al centro educativo en su totalidad para lograr la participación activa del alumno/a en el centro.
  • Asesoramiento en:
    • Estructuración espacio-temporal
    • Accesibilidad cognitiva
    • Apoyo a la comunicación
    • Apoyo conductual positivo
    • Docencia compartida
    • Enseñanza multinivel
    • Diseño universal de aprendizaje
  • Asesoramiento en evaluación psicopedagógica
  • Elaboración y difusión de material específico
  • Sensibilización

METODOLOGÍA

La metodología del Programa de Asesoramiento y Apoyo escolar parte del principio de coordinación educativa entre los recursos humanos ordinarios y específicos. El tipo de asesoramiento en los centros educativos estará encaminado a trasladar cualquier tipo de orientación al contexto natural de enseñanza-aprendizaje, con el fin de que la respuesta sea trasladada al contexto habitual del alumno.

Por otro lado, consideramos imprescindible nuestra labor de sensibilización como centro de recursos específico del TEA.

 

            CONTACTO

            centroeducativo@autrade.org

            926 25 42 59

            Coordinadora: Olga Marco Gómez

DOCUMENTACIÓN: